BRECHA DIGITAL, CLAVE DE DESIGUALDAD

Los efectos de la crecha digital en cuanto a la igualdad de oportunidades y la autonomía de las personas sitúa a las familias en situación vulnerable, en un contexto de desigualdad en todos los niveles (laboral, de gestión administrativa, estabilidad, acceso a prestaciones, educación…).
Durante el primer trimestre del curso pasamos una encuesta a las familias con las que trabajamos para saber qué recursos tecnológicos tenían al alcance.
La encuesta puso de manifiesto que el 20% de las familias que atendemos no tienen acceso a Internet en casa, y que más de la mitad no tienen tableta ni ordenador. Consecuentemente, pierden el derecho y el acceso en la educación en línea, provocando una brecha digital y educativa.

TODO LO QUE HACEMOS PARA REVERTIR LA SITUACIÓN

• Facilitar un espacio tecnológico abierto en la comunidad

A través del Punto Òmnia Tria, acercamos las TIC en toda la población. Trabajamos para mejorar los conocimientos informáticos como la lectoescritura, la práctica de programas del paquete Office, la navegación por Internet, la gestión del correo electrónico y las redes sociales, la geolocalización, etc. Y ofrecemos asesoramiento, cursos y herramientas para encontrar trabajo.

• Facilitar material tecnológico a niños/as y jóvenes sin recursos

La situación de crisi generada por la pandèmia ha puesto de manifesto la necessitat urgent de dotar a niños/as y joves de recursos y dispositivos tecnológicos.

Después de la campaña que hicimos para dar respuesta a las necesidades puesto Covid, hemos conseguido repartir ordenadores a las familias que acompañamos gracias a donaciones de particulares y empresas como NASCO Feeding Minds.

Muy contentos/as y agradecidos/as por su aportación y por todas las que hemos recibido de las 21 empresas, escuelas y entidades colaboradoras.

• Ofrecer formaciones innovadoras en el ámbito de las TIC.

Damos a conocer de manera practica y vivencial ( learning by doing) las posibilidades que ofrece la tecnología y fomentamos la formación en disciplinas como la innovación digital, la creatividad y la programación.
Hacemos actividades de programación con Scratch y Makeblock. La intención es despertar en los niños/as el interés hacia el mundo de la programación y los estudios STEAM. Para completar estas actividades y hacerlas más atractivas, se utilizan dispositivos manipulables como pueden ser los robots de mBot, placas Makey Makey y placas micro:Bit.
También hacemos actividades con programación en Arduino, y montaje de circuitos eléctricos con las placas de Arduino Uno. Estas actividades van dirigidas a los/las  adolescentes y jóvenes que ya muestran cierto interés en las TIC’s, lo que nos permite detectar perfiles que puedan ir hacia estudios relacionados con la informática y/o la programación, sectores actualmente en alza al mercado laboral.

ANTE LA BRECHA DIGITAL, PEDIMOS:

Tomar medidas para reconocer el acceso a Internet como un derecho que tendría que estar al alcance de todo el mundo y que las administraciones prioricen políticas para actuar y combatir la brecha digital, factor clave de desigualdad.