RINCONES PARA APRENDER A APRENDER

El programa de apoyo a la escolarización Tria Estudi quiere hacer posible que chicos y chicas de 6 a 16 años se formen en igualdad de oportunidades. Por eso desarrolla actividades de acompañamiento en el proceso de aprendizaje y de lucha contra el fracaso escolar, fuera del horario lectivo.

Tiene varias modalidades de participación: aula abierta, estudio asistido y refuerzo escolar; a través de las cuales los educadores y personas voluntarias trabajan aspectos tanto educativos como motivacionales.

  • Soporte didáctico para los deberes y preparación de exámenes
  • Clases grupales para ayudar a aquellos que presentan necesidades específicas: catalán, castellano, matemáticas, lectura…
  • Clases individuales de apoyo escolar.

Es en este contexto donde nace Racons, una nueva metodología pensada para que niños y jóvenes, por grupos de edad, refuercen aquellos ámbitos que más necesitan. Y lo hagan a través de un plan individualizado que garantiza la participación de cada niño en 5 rincones distintos:

  • El rincón de las lenguas, para el fomento de la expresión escrita, la escritura creativa y la lectura comprensiva.
  • El rincón de inglés, para conocer vocabulario básico, trabajar la gramática y la conversación.
  • El rincón de las matemáticas, para desarrollar las habilidades de cálculo y geométricas.
  • El rincón de las artes, para despertar la curiosidad y la búsqueda de información sobre temas de interés, trabajar técnicas de estudio y fomentar la educación a través de juegos.

El plan de cada niño es una compilación de las necesidades escolares detectadas y se realiza de forma transversal. Porque no podemos ni queremos dar respuestas aisladas y que no tienen en cuenta el entorno, ni la situación afectiva, económica y social de cada uno de los participantes. Y porque creemos que el trabajo en red y coordinado con la familia, la escuela, los agentes sociales y humanos, son claves para promover el éxito escolar y personal de los participantes.

Cada miembro del equipo educativo se ha responsabilizado de un rincón y ha desarrollado diferentes propuestas y juegos que se llevarán a cabo a partir del próximo curso, haciendo una formación metodológica con todos los implicados: personas voluntarias y gente de prácticas. Os mostramos, con fotografías, el trabajo hecho hasta ahora.

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