Uncaught TypeError: Cannot read properties of undefined (reading 'index')
    at UserProfile (UserProfile.jsx:24:32)
    at renderWithHooks (react-dom.development.js:16305:18)
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    at unstable_runWithPriority (scheduler.development.js:468:12)
    at runWithPriority$1 (react-dom.development.js:12991:10)
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    at flushSyncCallbackQueue (react-dom.development.js:13034:3)
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    at main.js:45:13{"id":20515,"date":"2021-03-18T08:42:41","date_gmt":"2021-03-18T08:42:41","guid":{"rendered":"https:\/\/comtal.org\/brecha-digital-clave-de-desigualdad\/"},"modified":"2021-03-22T11:51:32","modified_gmt":"2021-03-22T11:51:32","slug":"brecha-digital-clave-de-desigualdad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comtal.org\/es\/brecha-digital-clave-de-desigualdad\/","title":{"rendered":"BRECHA DIGITAL, CLAVE DE DESIGUALDAD"},"content":{"rendered":"<p>Los efectos de la crecha digital <strong>en cuanto a la igualdad de oportunidades y la autonom\u00eda de las personas sit\u00faa a las familias en situaci\u00f3n vulnerable, en un contexto de desigualdad<\/strong> en todos los niveles (laboral, de gesti\u00f3n administrativa, estabilidad, acceso a prestaciones, educaci\u00f3n&#8230;).<br \/>\nDurante el primer trimestre del curso pasamos una encuesta a las familias con las que trabajamos para saber qu\u00e9 recursos tecnol\u00f3gicos ten\u00edan al alcance.<br \/>\nLa encuesta puso de manifiesto <strong>que el 20% de las familias que atendemos no tienen acceso a Internet en casa, y que m\u00e1s de la mitad no tienen tableta ni ordenador<\/strong>. Consecuentemente, pierden<strong> el derecho y el acceso en la educaci\u00f3n en l\u00ednea, provocando una brecha digital y educativa.<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>TODO LO QUE HACEMOS PARA REVERTIR LA SITUACI\u00d3N<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><strong>Facilitar un espacio tecnol\u00f3gico abierto en la comunidad<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>A trav\u00e9s del Punto \u00d2mnia Tria, acercamos las TIC en toda la poblaci\u00f3n. Trabajamos para mejorar los conocimientos inform\u00e1ticos<\/strong> como la lectoescritura, la pr\u00e1ctica de programas del paquete Office, la navegaci\u00f3n por Internet, la gesti\u00f3n del correo electr\u00f3nico y las redes sociales, la geolocalizaci\u00f3n, etc. <strong>Y ofrecemos asesoramiento, cursos y herramientas para encontrar trabajo.<br \/>\n<\/strong><br \/>\n<span style=\"color: #ff0000;\"><span class=\"responsive\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20525\" src=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51.jpeg\" alt=\"omnia\" width=\"2048\" height=\"921\" srcset=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51.jpeg 2048w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51-300x135.jpeg 300w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51-1024x461.jpeg 1024w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51-768x345.jpeg 768w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51-1536x691.jpeg 1536w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/WhatsApp-Image-2020-10-31-at-15.32.51-188x85.jpeg 188w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><strong>Facilitar material tecnol\u00f3gico a ni\u00f1os\/as y j\u00f3venes sin recursos<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>La situaci\u00f3n de crisi generada por la pand\u00e8mia ha puesto de manifesto la necessitat urgent de dotar a ni\u00f1os\/as y joves de recursos y dispositivos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n<p><span class=\"responsive\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20497\" src=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/156046925_3711623518892376_2666308095469368515_o-e1615996095539.jpg\" alt=\"\" width=\"1230\" height=\"980\" \/><\/span><br \/>\n<strong> Despu\u00e9s de la campa\u00f1a que hicimos para dar respuesta a las necesidades puesto Covid, hemos conseguido repartir ordenadores a las familias que acompa\u00f1amos gracias a donaciones de particulares y empresas como NASCO Feeding Minds.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<div class=\"one_half\"><span class=\"responsive\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20493\" src=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/156161077_3711623638892364_3127005306890301849_o-1-e1615997063772.jpg\" alt=\"\" width=\"2048\" height=\"1536\" \/><\/span><\/div>\n<div class=\"one_half last\"><span class=\"responsive\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20489\" src=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o.jpg\" alt=\"ord\" width=\"2016\" height=\"1134\" srcset=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o.jpg 2016w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o-300x169.jpg 300w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o-768x432.jpg 768w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/155573304_3711623542225707_2026024224413119509_o-188x106.jpg 188w\" sizes=\"auto, (max-width: 2016px) 100vw, 2016px\" \/><\/span><\/div>\n<div class=\"clear\"><\/div>\n<p>Muy contentos\/as y agradecidos\/as por su aportaci\u00f3n y por todas las que hemos recibido de las 21 empresas, escuelas y entidades colaboradoras.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h3><strong>Ofrecer formaciones innovadoras en el \u00e1mbito de las TIC.<\/strong><\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Damos a conocer de manera practica\u00a0y\u00a0vivencial (\u00a0learning\u00a0by\u00a0doing)\u00a0las posibilidades que ofrece la tecnolog\u00eda y <strong>fomentamos la formaci\u00f3n en disciplinas como la innovaci\u00f3n digital, la creatividad y la programaci\u00f3n.<br \/>\nHacemos actividades de programaci\u00f3n con Scratch y Makeblock<\/strong>. La intenci\u00f3n es <strong>despertar en los ni\u00f1os\/as el inter\u00e9s hacia el mundo de la programaci\u00f3n y los estudios STEAM<\/strong>. Para completar estas actividades y hacerlas m\u00e1s atractivas, se utilizan dispositivos manipulables como pueden ser los robots de\u00a0mBot, placas\u00a0Makey\u00a0Makey\u00a0y placas micro:Bit.<br \/>\nTambi\u00e9n hacemos actividades con <strong>programaci\u00f3n en\u00a0Arduino<\/strong>, y montaje de circuitos el\u00e9ctricos con las placas de Arduino Uno. Estas actividades van dirigidas a los\/las\u00a0 adolescentes y j\u00f3venes que ya muestran cierto inter\u00e9s en las TIC\u2019s, lo <strong>que nos permite detectar perfiles que puedan ir hacia estudios relacionados con la inform\u00e1tica y\/o la programaci\u00f3n, sectores actualmente en alza al mercado laboral.<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><\/p>\n<div class=\"one_half\"><span class=\"responsive\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20502\" src=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-scaled.jpg\" alt=\"\" width=\"2560\" height=\"1920\" srcset=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-scaled.jpg 2560w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG_20190704_155317-1-172x129.jpg 172w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/span><\/div>\n<div class=\"one_half last\"><span class=\"responsive\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-20504\" src=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG-20190704-WA0023-1-e1615996852911.jpg\" alt=\"campus tecnologic\" width=\"1200\" height=\"932\" srcset=\"https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG-20190704-WA0023-1-e1615996852911.jpg 1200w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG-20190704-WA0023-1-e1615996852911-300x233.jpg 300w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG-20190704-WA0023-1-e1615996852911-1024x795.jpg 1024w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG-20190704-WA0023-1-e1615996852911-768x596.jpg 768w, https:\/\/comtal.org\/wp-content\/uploads\/IMG-20190704-WA0023-1-e1615996852911-166x129.jpg 166w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/span><\/div>\n<div class=\"clear\"><\/div>\n<p><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><strong>ANTE LA BRECHA DIGITAL, PEDIMOS:<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Tomar medidas para reconocer el acceso a Internet como un derecho que tendr\u00eda que estar al alcance de todo el mundo y que las administraciones prioricen pol\u00edticas para actuar y combatir la brecha digital, factor clave de desigualdad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los efectos de la crecha digital en cuanto a la igualdad de oportunidades y la autonom\u00eda de las personas sit\u00faa a las familias en situaci\u00f3n vulnerable, en un contexto de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":20508,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,411,410],"tags":[],"class_list":["post-20515","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-formacion-es","category-trabajo-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20515","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20515"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20515\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20527,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20515\/revisions\/20527"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20508"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20515"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20515"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20515"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}