As\u00ed mismo, la situaci\u00f3n actual ha dejado en evidencia las diferencias de acceso a la educaci\u00f3n por parte de quien no dispone en su entorno familiar, de medios econ\u00f3micos, recursos y\/o conocimientos tecnol\u00f3gicos<\/strong>. La brecha digital no es solo una cuesti\u00f3n econ\u00f3mica, que tambi\u00e9n, sino que va acompa\u00f1ada de dificultades a la hora de usar los medios para acceder a contenidos y tr\u00e1mites de manera virtual, hecho que vulnera en muchos casos el derecho a la educaci\u00f3n durante los periodos de confinamiento.<\/p>\n

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Derecho a la alimentaci\u00f3n y la vivienda<\/span>
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Por otro lado, muchas de las familias que atendemos dependen de una econom\u00eda inestable donde los ingresos provienen de trabajos realizados por horas y a menudo sin contrato laboral. Esto sumado a la parada de la actividad econ\u00f3mica y la reducci\u00f3n dr\u00e1stica de ocupaci\u00f3n, ha hecho tambalear en muchos hogares el acceso a una alimentaci\u00f3n adecuada, as\u00ed como dificultades para pagar suministros y otras necesidades b\u00e1sicas.<\/strong><\/p>\n
Derecho a participar en la vida social, pol\u00edtica y cultural<\/strong><\/span><\/h3>\n
El derecho a participar en la vida social, pol\u00edtica y cultural de la infancia tambi\u00e9n ha quedado renegado en un plan secundario durante la gesti\u00f3n de la crisis y se ha hecho evidente en diferentes momentos. Como ejemplo, con el cierre de los parques infantiles y otros espacios de socializaci\u00f3n y aprendizaje, sin tener en cuenta todas las consecuencias que esto puede tener en el desarrollo de los ni\u00f1os.<\/p>\n
Debido a todos estos factores comentados, entre otros, se ha agraviado la inestabilidad de las estructuras familiares, provocando un malestar emocional en ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, y afectando a su salud f\u00edsica, mental y social.<\/strong><\/p>\n
C\u00f3mo velamos por sus derechos<\/span>
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Desde el Centro Abierto Tria de la Fundaci\u00f3n Comtal, trabajamos d\u00eda a d\u00eda para acompa\u00f1ar a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, partiendo de la base que estos han tenido que cambiar sus rutinas, sus medios de aprendizaje y han perdido el contacto directo con sus amigos y amigas y personas pr\u00f3ximas durante un periodo de tiempo prolongado. Todos estos cambios han afectado y siguen afectando el presente de los ni\u00f1os y hay que acompa\u00f1arlos emocionalmente en la gesti\u00f3n de esta realidad.<\/p>\n
Como educadores y educadoras, tenemos la misi\u00f3n y la responsabilidad de velar por los derechos de los ni\u00f1os\/as y por eso desde los diferentes programas socioeducativos del Centro Abierto favorecemos su desarrollo integral. Trabajamos h\u00e1bitos de vida saludables, ofrecemos actividades de apoyo emocional y socializaci\u00f3n, promovemos actividades educativas de ocio, favorecemos la integraci\u00f3n de los ni\u00f1os\/as en su entorno y acompa\u00f1amos a las familias en los procesos de educaci\u00f3n y crecimiento de sus hijos e hijas.<\/strong><\/p>\n
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Procuramos ofrecer actividades innovadoras como la musicoterapia para acompa\u00f1ar en la gesti\u00f3n de las emociones, complementamos la alimentaci\u00f3n de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes mediante meriendas saludables, potenciamos la adquisici\u00f3n de aprendizajes y competencias a trav\u00e9s del refuerzo escolar y trabajamos en red con otros agentes socioeducativos para devenir un espacio de cobertura de necesidades y bienestar, detectando y previniendo situaciones y factores de riesgo.
\n<\/strong>Es as\u00ed como, d\u00eda a d\u00eda enfocamos nuestra tarea profesional para que familias, ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes sientan y vivan el Centro Abierto como un espacio de seguridad y confianza, promoviendo su bienestar emocional, mental y social.<\/strong><\/p>\n
Actividades en el marco del dia Internacional de los drechos de los ninos y ni\u00f1as<\/span><\/strong><\/h2>\n
En el Centro Abierto Tria celebraron el d\u00eda Internacional de los Derechos de los Ni\u00f1os y ni\u00f1as,\u00a0 haciendo varias actividades conmemorativas.
\nLos m\u00e1s peque\u00f1os y peque\u00f1as conocieron y reflexionaron sobre sus propios derechos a trav\u00e9s del cuento \u00abHombre de color\u00bb de\u00a0Jerome\u00a0Ruillier\u00a0y haciendo una actividad art\u00edstica \u00abDerechos al plato\u00bb. Y el grupo m\u00e1s grande lo hizo construyendo un mural para hacer valer, m\u00e1s que nunca, sus propios derechos.<\/p>\n
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Reivindicamos<\/strong><\/span><\/h3>\n
Reivindicamos incrementar la inversi\u00f3n en el \u00e1mbito social , y en el que implica a la infancia y las familias, para poder adoptar las medidas necesarias para atender las situaciones de m\u00e1s vulnerabilidad.<\/p>\n
N\u00faria Garcia Catal\u00e1n
\nCoordinadora Centro Abierto Tria \u2013 Fundaci\u00f3 Comtal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Hoy, 20 de noviembre hace 31 a\u00f1os que se aprob\u00f3 la Convenci\u00f3n sobre los Derechos de los Ni\u00f1os y ni\u00f1as y, este 2020 es un a\u00f1o especialmente importante para seguir […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":19557,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,25,19,367],"tags":[383,382,381,380,379,375,378,376,397,36,377],"class_list":["post-19535","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-fundacioncomtal","category-general-es","category-trabajo","tag-centro-abierto","tag-derecho","tag-derecho-a-la-alimentacion","tag-derecho-a-la-educacion","tag-derecho-de-la-nina","tag-derechos","tag-drecho-del-nino","tag-infancia","tag-joves-es-2","tag-joves-es","tag-ninos-y-ninas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19535","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19535"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19535\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19617,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19535\/revisions\/19617"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19557"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19535"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19535"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/comtal.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19535"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}